Situation géographique
Aujourd’hui l’université exploite les infrastructures de l’ex-école d’agriculture qui abrite les départements de l’agronomie et des sciences de la nature et de la vie.
Le site d’El-Hadaiek
Ce site s'étend sur 246 hectares situé à quatre (04) Km au sud ouest de la ville de Skikda, sur la route d’El-Hadaiek, à flanc de colline entre la Rn 43 et le maquis de Djebel Msiouen. Il regroupe les infrastructures de l’ex-école d’agriculture et les infrastructures de l’ex ENSET. Les infrastructures du Centre universitaire et les infrastructures pédagogiques réalisées dans le cadre du Plan de Soutien à la Relance Économique (PSRE) sont venus renforcer le nombre de places pédagogiques de l’université.
Valeur historique
L'ancienne école d'agriculture confère à notre université une valeur historique . Elle est située à 4 kilomètres de la ville de Skikda (Philippeville) sur la route d'el-hadaiek (ex St Antoine ) dans la vallée du Zéramna.
L'école d'agriculture de Skikda fut créée en 1900 par le Gouvernement Général de l'Algérie dans la période coloniale. Son but était de dispenser une formation pratique et théorique à des élèves aptes à devenir des agriculteurs avertis, modernes, gérants de domaine, des cadres d'entreprises agricoles, des fonctionnaires du ministère de l'agriculture.
Création de l'université
La situation géographique de la wilaya de Skikda lui confère une position stratégique. En effet, elle est à mi distance des wilayas de Constantine , Annaba , Jijel et Guelma . Elle enregistre chaque année les meilleurs classements de réussite au baccalauréat.
Renforçant la carte Universitaire en Algérie L'université 20 Août 1955 est un établissement de l'enseignement supérieur . Elle a été créée le 18 Septembre 2001 par décret exécutif n° 272-01 et baptisée Université 20 Août 1955 Skikda lors de la visite de l'ex Président M. Abdelaziz BOUTEFLIKA, le 20 Août 2005.
Elle accueille la population estudiantine de la région. Elle continue à se développer sur tout les plans: infrastructures, formations, coopération et recherche, Elle a traversé les phases suivantes :
- 1987 – 1998 Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique;
- 1998 – 2001 Centre Universitaire;
- 18 septembre 2001 Université de Skikda;
- 20 août 2005 Inaugurée et baptisée: Université 20 Août 1955.
Le nouveau site d'El Hadaiek
A- La bibliothèque centrale
B- La Faculté des sciences économiques commerciales et sciences de gestion
C- Deux amphithéâtres
D- La Faculté des sciences sociales et sciences humaines
E- La facultés des sciences
F- La faculté des lettres et des langues
G- Bloc de deux mille places pédagogiques
H- Le siège du nouveau rectorat
I- Un bloc de 1000 places pédagogiques
G- Un bloc de 1000 places pédagogiques
K- Un bloc de 1000 places pédagogiques
L- Un bloc de 1000 places pédagogiques.
Domaines de formation à l’Université 20 Août 1955
- Technologie 011
- Sciences de la matière D02
- Mathématiques et informatique D03
- Sciences de la nature et de la vie D04
- Sciences économiques, commerciales et des sciences de gestion D06
- Droit 071
- Sciences politiques 072
- Littératures et langue anglaise 082
- Littératures et langue française 084
- Sciences humaines 091
- Sciences sociales 094
- Langue et littérature arabe 121
- Industries pétrochimiques F17
L'université 20 Août 1955 compte
- 62 salles de cours, 258 salles de TD , 39 salles de TP
- 25 amphithéâtres, 06 salles de conférence
- 58 laboratoires d'expérimentation, 02 ateliers
- Le hall des technologies,
- Une bibliothèque,15 salles de lecture
- Le centre des systèmes et réseaux d'information, de télé enseignement et d'enseignement à distance,
- Le centre d'enseignement intensif des langues,
- Le centre d'impression et d'audiovisuel,
- 4 X 1000 places pédagogiques,
- Un bloc de cinq (05) laboratoires de recherche,
- Auditorium de 600 places.
- 2 X 500 places pédagogiques
Effectifs des étudiants
- 19997 inscrits en licence et master
- 65 inscrits en magister
- 377 inscrits en doctorat
Encadrement
- Encadrement pédagogique: 815 enseignants permanents, 250 enseignants associés ou vacataires;
- Encadrement administratif: 888 employés.
Des formations riches
De nombreux parcours de formations en licence et en master ont été proposés pour la période 2009-2014 et marquent une nouvelle étape dans la mise en place du système LMD .
Ce système a envisagé la mise en œuvre des mesures permettant un accueil optimal, un encadrement pédagogique et individualisé de chaque étudiant, des parcours progressifs, une grande diversité des orientations possibles, notamment en cursus professionnel:
Des formations ouvertes sur le monde professionnel
Pour répondre aux besoins du marché du travail , l'université forme des cadres selon les critères de son environnement socio-économique. Elle offre des conditions particulièrement stimulantes pour construire un projet personnel et professionnel.
En plus de sa mission de formation à la réflexion et à la recherche, l'université propose des filières intégrant des enseignements d'orientation et de pré- professionnalisation, afin d'offrir aux étudiants des cursus différenciés et adaptés a leurs projets. Des professionnels issus du monde socio-économique sont au cœur de ces formations.
L'Université vous aide également dans vos recherches de stage aux: entreprises, hôpitaux, laboratoires et établissements à travers le service des stages au niveau du vice rectorat chargé de la formation supérieure des premier et deuxième cycles, de la formation continue et les diplômes, et de la formation supérieure de graduation
Licence professionnelle
- Génie logiciel ,
- Système d'informatique distribué et réseaux ,
- Génie Urbain
- Réhabilitation du vieux bâti,
- Economie et tourisme,
- Economie portuaire.
Master professionnel
- Ingénierie des systèmes distribués,
- Voiries et réseaux divers.
Recherche scientifique
- Laboratoires de Recherche: Douze (12) laboratoires de recherche agréés;
- Habilitation, d'un projet d'une plate-forme d'analyse pétrochimique et contrôle industriel.
Projets de recherche
- 90 projets de type CNPRU en cours d'exécution regroupant 200 enseignants chercheurs;
- 12 projets de type PNR regroupement 72 enseignants chercheurs.